喜欢班主任，想和她做朋友（纯洁），要怎么做才能让她也喜欢我？

学生亲其师而信其道，若能喜欢老师，尤其是喜欢老师的讲课，那不仅自己受益良多，老师也会喜欢好学的学生。现在许多刚毕业的老师和同学年龄差距很小，平时也就是朋友。

那么，作为老师，喜欢班级怎样的学生呢？我觉得从这几个方面做好，老师肯定认可你。

一是认真上好老师的课。认真上好老师的课是第一条，只有这样学生才能参与课堂建设，积极回答老师问题。老师一般最先有好印象的就是班级课堂上认真思考，积极回答问题的同学。还有认真完成老师布置的作业，老师对作业完成认真的同学，印象也特别好。

二是协助老师完成一些力所能及的工作。在班级，还是有许多事情可以协助老师的，比如拿教具，整理讲台，准备好多媒体，有时班级做什么事需要有学生组织时，你也可以及时出来组织，这些都能给老师留下很好的印象。

三是遵守老师制定的各项规定。班主任根据班级情况制定的班规，也要模范的遵守，做一个老师眼中的好学生，这样老师才能认为你是个“好学生”。

当然，要和你老师做朋友，那更要懂得尊卑有序，不可因为老师和你比较熟悉就说话没什么顾及，要积极维护老师的权威。

想得到女老师的喜欢吗? 容易!

只要走三步就搞定!

我的忘年交，曾经的学生，高三阶段的第一节英语课就“爱”上了我，很快就俘获了我的“芳心”。经过9个月的共同努力，英语成绩由高二的90多分到高考的134分。考上了西北大学。现留校任教，读博。

第一步：耍点儿小心机，给老师制造点“意外”，引起她对你的关注。我的小知己是用和我做对的形式。第一次，故意耍个小脾气，课本啪一摔，“不懂”。“哼”，给我来这套?治不了你? 第二次，15个选择题故意错12个，找我来问。“哼”，不信教不会你?应了那句“会哭的孩子有奶吃”。

第二步：注重她的学科，提高成绩。让她有成就感，有自豪感。自那两次“事故”之后，她就成了我课余的尾巴，我每天的间操时间40分钟基本由她承包了。

第三步：谈人生。和她分享你的人生规划，你的目标，你的理想，你的未来。他会成为你实现人生梦想的导师!

祝你迅速成为班主任的小知己!

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这个太简单了。

老师总是喜欢学习好的学生。

第二就是喜欢可以给她干活的学生。

就这两点就可以了。

你多大啊，中学生的话，只要学习好你们就是好朋友，她也会关注到你。喜欢的话就仅仅局限在对美的欣赏上了。

如果你是技校学生，那就老实点做个乖孩子，首先得听话，才能让她注意到你，那没喜欢就迈开第一步了

哈哈哈哈哈哈哈哈

最近看韩剧比较多，分享点经验

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我看到你的问题，也是感同身受，曾经的我也是喜欢上了我是班主任。但是后来……

两个人互相喜欢对方，本来就是一件很难的事。也就是说，你喜欢的人也喜欢你、对你抱有同样的感情，本身就只有在很偶然的情况下才能发生。这种偶然与另一方的条件或技巧可能完全无关。这是因为，人的感情本身就是飘忽难测的，一个人喜欢上另一个人，经常是一个刹那间发生的、完全不受主观愿望和理性思维控制的过程。所以有时候我们能看到两个在一起的人，他们或许并没有那么般配，但是却是真心相爱。对于你这种情况，我的建议是，如果你喜欢他，就多和他发生一些故事，多去经历一些事情，慢慢的说不定他会爱上你，或者你觉得很累想离开，或者你们还只是朋友。这些情况都有可能，反正尽力就好。

我告诉一下你，我和我的班主任后来有没有在一起，我们也是经历了许多磨难，但最终在我们两人的共同努力下，走到了一起。

希望你也能加油加油加油！

首先，这个“喜欢”真的是纯洁的吗？

接下来进入正题

1.班主任，学生这是两个不可分的，最起码不需要创造见面理由了，接下来，你只需要做到让她注意到你就成功一半了

2.让她注意到你，无非就是两点，第一点，学习突出，第二点:性格突出；结合这两点，如果你真的想和她做朋友，好好学习是对她和对你最简洁的一条路，因为学校还是以成绩为主，性格方面大学时代可以突出，大学校园已经算一个小社会了，不单单看学习了，这时可以通过其他方面来展现一下自己。

3.交往阶段，因为身份特殊的原因，你要考虑的比平常的都多，既要当好学生，又要当好朋友，切记:不要仗着朋友，干学生不敢干的事。

最后愿:师生情谊永长久.